烈士纪念日是几月几日？【通用多篇】

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缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第二个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。

二、通过多种形式开展纪念活动

（一）、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：

1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。

5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

（二）、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。

（三）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

（四）、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

一、活动主题

缅怀革命先烈，弘扬民族精神

二、活动背景

4月4日是中华民族的传统节日——清明节。为继承这一传统文化的习俗，更好的让当代大学生接受革命传统教育，培养爱国主义精神，我系分团委学生会开展了以“扬先烈精神颂爱国情怀”为主题的清明扫墓活动。抓住清明节的有利时机，发挥德育基地的作用，教育青年大学生缅怀革命先烈事迹，发扬革命传统，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进精神文明建设。

三、活动目的

通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。

四、活动形式

1、负责人：杨丽杰书记、赵帅老师

2、策划部门：组织部

3、活动时间：20xx年3月31日

4、活动地点：牛驼寨烈士陵园

5、参加对象：学生干部

五、前期准备

1、组织部负责联系活动单位，确定乘车路线，申请党旗、院旗。

2、宣传部负责活动宣传，每队负责拍照一名。

3、青工部和女工部负责制作活动所需白花40朵。

4、办公室负责撰写新闻稿，纪录活动整个流程。

5、组织部负责整个活动的组织与策划，并保管好活动物品。

6、自律部和体育部负责成立安全小组，每组的组长负责每组成员的安全保障工作。

六、活动流程

7：20——7：30校门口集合，全体同学穿校服。清点好人数，然后乘车出发。（大部队人员可分成小分队，每队由分队队长带队，各派安全小组负责保障安全）10：00——10：10全部会和，整理队伍。清点人数并分发白花。

10：10——10：20带到山顶。

10：20——11：10悼念仪式。

1、主持人宣布悼念活动开始。

2、老师解说烈士故事。

3、建筑工程系分团委书记杨丽杰致词。

4、全体学生默哀三分钟。

5、学生会代表王琦带领大家宣誓。

6、全体学生在烈士墓前依次献花、鞠躬。

7、拍照留念。

11：10——11：50自由参观及悼念烈士。

11：50——12：00开始集合全体学生，宣布活动结束。可以自行离开或组织离开。

注意事项：

1、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏。

2、在陵园爱护环境，不乱丢垃圾。

3、在校外注意个人仪表形象，不做有损学校声誉的事。

4、活动中保持崇敬之情，现场庄严肃穆，不得嬉戏打闹。

一、活动时间

20xx年9月x日（星期x ）上午10：00

二、活动地点

xx革命烈士陵园。

三、参加人员（约200人）

（一）区委、区人大、区政府、区政协、区人武部主要领导，区委副书记，区政府分管副区长；

（二）区委办公室、区政府办公室、区委宣传部、区委统战部、区教委、区民政局、团区委、南泉街道负责人各1人（主要领导为区领导的，由副职参加）；

（三）老战士3人、烈士遗属2人、参战参核人员3人（区民政局组织）；

（四）劳动模范10人（由区总工会组织）；

（五）民主党派、工商联和无党派人士各3人，少数民族代表5人 ……此处隐藏1503个字……统计好人数后向领队上报。等到目的地后再次点名，每次上下车前做好人数清点工作，做好上下车安全教育；②车辆行驶过程中，系好安全带，不随便站起来或者离开座位，不将手或头伸出窗外，不能向窗外或车内乱扔垃圾；③禁止在车上大声喧哗或做任何危险行为。

3、活动时：

①教育学生一切行动听从导游或随班教师的指挥，紧跟队伍，不掉队。

②教育学生在游玩过程中不做危险的活动或游戏。

③在导游或老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

④各车辆随队教师每次出发前务必清点人数。

⑤建议学生讲究节约，带适量的物品。管理好随身携带的贵重物品。

⑥不乱丢垃圾，应该扔在垃圾桶或随身携带的方便袋内。

4、文明教育：

①注意交通文明：不乱穿马路，要走人行道和斑马线。

②注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

③注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物或绿化。

5、返校集合：返回时在Xx矿大门口集合，等待家长接回，不得中途随意下车回家。

六、因天气因素变更活动处理：

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

七、车辆故障处理：

1、活动前要求司机师傅检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

2、中途车辆故障：

（1）带队跟车老师及时把故障情况通知学校领队。

（2）车辆故障若影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。

（3）故障为影响行驶的，短时内无法修复的，处理同前。

3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生有序下车，到安全地带；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生伤势严重应立即拨打120组织抢救。

4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，教师应当站在马路中间指挥学生有序、安全过马路，防止交通事故发生。

八、学生突发疾病、意外伤害：

1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系带队领导，视轻重由校医作处理，或就近送医院。

2、师生在活动区域内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系带队领导，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

九、学生走失处理：

1、教育学生注意保管好随身物品，教师应留电话号码给学生，以便电话联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织寻找，其余学生就地待命。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、通知风景区广播站播送寻人启示。

十、活动过程中发生学生受伤处理：

活动时学生一律以班级为单位组织活动，不得分散行动，班主任加强组织纪律教育。如果出现学生受伤，班主任必须第一时间报告带队领导，视学生受伤情况进行处理：伤势属于皮外伤且不严重则由随队医生处理；如伤势严重或无法确定伤势的应由学校事故处理组送医院确诊治疗，并立即调查事故原因，向校领导汇报。

十一、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点，带队教师维持好学生秩序。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责与家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。

十二、人员安排：详见时均信拟定的名单。

Xx矿区学校

一、活动目的

号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神。并结合宣誓活动，通过庄严的仪式增强履职的使命感和责任感。

二、活动时间

上午

三、活动地点

xx市革命烈士纪念馆

四、参加人员

三年级、五年级全体学生

五、相关人员安排

xx

六、行走路线

上午在校整队集中，出校门沿吴洲路一直往南（一出大门靠右前行），经丁字路口左拐继续往东，过江州路口到革命烈士纪念馆。广场仪式结束后，统一进入纪念馆内参观，然后原路返回学校。

七、活动准备

队员佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服，大队干带好大队旗，各中队带好中队旗。

八、祭扫活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、向烈士先烈敬献花圈。

3、向革命烈士致哀。

4、少先队队员献词。

3、主持人带领宣誓。

6、校长带领全体人员进行集中宣誓。

7、参观纪念馆。

九、班主任活动前的教育

1、安全教育

一切行动听从老师指挥，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤，遇到问题及时跟班主任联系，等待过程中要原地休息，不得擅自离开队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、明教育

注意交通明，不乱穿马路，走人行道和斑马线，服从路口管理人员的管理。祭扫过程中，保持肃静，严禁嬉皮笑脸、大声喧哗，注意语言明，不追跑打闹，不损坏公共财物。

十、其它注意事项

1、严禁带零食、饮料、水。

2、班主任务必提前做好相关安全、纪律教育。

3、不参加祭扫的学生需家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

4、每班安排1—2名学生轮流举中队旗，参观纪念馆时摆放在指定位置，教育学生注意旗杆使用的安全。

3、返校后学生到班休息，保持安静，正常时间放学。科任教师如赶上第三节，则正常上；如已上，则请该班班主任代。

烈士纪念日，是指纪念本国英雄的法定纪念日。许多国家有自己法定的烈士纪念日，每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式，纪念本国英雄。

2018年4月27日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》，将每年9月30日定为烈士纪念日，国家在首都北京人民英雄纪念碑前举行纪念仪式，缅怀英雄烈士。

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